Keine OGS am 7.10.13

Liebe Eltern der OGS-Kinder,

                  

am Montag, 07.10.13, haben die Mitarbeiter der OGS einen sog. Konzeptionstag, an dem sie sich im Bereich ‚Umgang mit schwierigen Situationen in der Betreuung‘ fortbilden.

Die OGS ist an diesem Tag geschlossen, d.h. für die OGS-Kinder endet der Unterrichtstag laut Stundenplan.

Für die Kinder der beiden gebundenen Klassen (Klasse 1A und 2A) endet der Unterricht um 11.45 Uhr.

Wir bitten Sie rechtzeitig dafür Sorge zu tragen, dass Ihr Kind an diesem Tag anderweitig betreut wird, da seitens der Schule keine alternative Betreuung angeboten werden kann.

An diesem Tag findet auch keine Frühbetreuung statt.

Mit bestem Dank und freundlichem Gruß

 

H. Urban

Newsletter

Liebe Eltern der KGS Burgweg-Kinder,

hier kommt nun der vierte Newsletter in diesem Schuljahr, der Ihnen ein wenig berichten soll, was seit den Osterferien am Burgweg so alles passiert ist.

Sie finden den Newsletter auch im Schulblog unter www.burgweg.blogspot.com.

Was hat sich in der Schule getan?

Dank einer großzügigen Spende konnte auf dem Schulhof mit Elternhilfe eine Hüpfekästchenburg aufgetragen werden. Bilder finden Sie im Blog.

Die Projektwoche war inhaltlich wie organisatorisch ein großer Erfolg. Die Kinder hatten nicht nur viel Spaß, sondern haben zudem auch eine Menge über Afrika gelernt, was sie am Projektvorstellungstag eindrucksvoll präsentiert haben.

Nachdem im Februar die Lernwerkstatt an den Start gegangen ist, konnten wir im Juni die Lesestadt eröffnen. Satt der bisherigen Bücherei haben die Kinder nun die Gelegenheit in bestimmten Unterrichtsstunden die Lesestadt zu besuchen. Dies ist u.a. durch ein großes Elternengagement möglich, da wir ohne diese Hilfe die Lesestadt personell nicht hätten besetzen können.

Wir haben uns in diesem Jahr erfolgreich bei der EU-Schulobstförderung beworben, so dass wir im nächsten Schuljahr an 3 Tagen in der Woche Obst für die Kinder geliefert kriegen. Auch dies ist logistisch nur mit Ihrer engagierten Hilfe möglich. Wir haben zahlreiche Rückmeldungen erhalten, so dass die Verteilung des Obstes möglich ist.

Die Homepage der Schule ist unter www.kgs-burgweg.org, später dann wohl unter www.kgs-burgweg.de zu erreichen. Erste Inhalte sind eingestellt, weitere werden folgen.

Was hat sich im Lehrerkollegium getan?

Frau Kubosch und Frau Bannier, die die längeren Ausfälle von Frau Schluck und mir kompensiert haben, werden uns mit den Sommerferien wieder verlassen müssen – bedauerlicherweise.

Frau Preuß und Herr Momber sind seit Mai als Lehramtsanwärterin, bzw. Lehramtsanwärter bei uns an der Schule.

Was passiert in den Klassen?

Die Klassen sind seit einigen Wochen mit Internet ausgestattet. In Kürze sollen auch die Lernwerkstatt und die Lesestadt einen solchen Anschluss bekommen.

Die Stadt hat die vor geraumer Zeit bestellten Schränke mit Eigentumsfächern für alle Klassen geliefert.

Was passiert im offenen Ganztag?

Im kommenden Schuljahr werden 106 Kinder in der OGS sein. Zudem wird eine zweite gebundene Klasse entstehen, neben dem kommenden zweiten Schuljahr von Frau Niemeyer wird Frau Winter die neue gebunden Klasse im 1. Jahrgang übernehmen.

Förderverein:

Teile des Geldes, das der Förderverein für Lehrmittel zur Verfügung gestellt hat, haben wir schon ausgegeben. Was u.a. angeschafft wurde, können Sie im Blog unter www.burgweg.blogspot.com sehen.

Zum Schluss:

Ich möchte mich an dieser Stelle wiederum ganz herzlich für die in vielen Fällen konstruktive Zusammenarbeit und für das Engagement bei allen Eltern, aber auch besonders bei den Eltern der Schulpflegschaft und des Fördervereins bedanken.

Ich wünsche Ihnen und Ihren Familien, auch im Namen meiner Kolleginnen und Kollegen schöne und erholsame Ferien. Genießen Sie die Zeit mit Ihren Kindern, tanken Sie den Akku gut auf und bringen Sie uns Ihre Kinder im September gesund wieder in die Schule.

Bis dahin, viele Grüße und eine schöne Zeit…

H. Urban

Schulobst für's nächste Schuljahr

Liebe Eltern, 

folgenden Elternbrief müssten Sie in der Schultasche Ihres Kindes finden. Ich bitte freundlich um Beachtung.

 

Liebe Eltern der Burgweg-Kinder,

im letzten Schuljahr haben wir uns bereits bei dem Programm ‚Schulobst nrw‘ beworben – damals leider erfolglos.

In diesem Jahr sind wir nun in dieses Förderprogramm aufgenommen worden, so dass wir ab dem neuen Schuljahr an 3 Tagen (Montag, Dienstag, Mittwoch) in der Woche kostenlos Obst für die Kinder geliefert bekommen.

Wie im letzten Jahr stehen wir nur vor dem Problem der Logistik: wir können das angelieferte Obst nicht waschen, schneiden und verteilen, da dies in die Unterrichtszeit fallen würde und davon ab, dass es sich von selbst verbietet, dies in der Unterrichtszeit zu tun, würde auch jede Schulaufsicht nervös werden, wenn sie so etwas erführe.

Deshalb wären wir auf die zuverlässige Hilfe von Eltern oder Großeltern angewiesen, die 3 mal in der Woche vor der großen Pause (um 9.30 Uhr) in die Schule kämen, um das Obst aufzubereiten und zu verteilen.

Ich bitte Sie freundlichst, mal darüber nachzudenken, ob es für Sie eine Möglichkeit wäre, uns regelmäßig an vielleicht einem Tag (gerne auch öfter) in dieser Sache zu unterstützen.

Wir würden uns sehr freuen, wenn sich Eltern oder Großeltern finden würden, die sich hier für die Kinder engagieren würden. Die Qualität am Burgweg würde sich für die Kinder noch mal ein Stück erhöhen und der Sinn und die Notwendigkeit einer solchen Aktion erschließt sich ja von alleine.

Bitte füllen Sie doch den unteren Abschnitt aus und geben ihn bis zum 12.06.13 über ihr Kind an die Klassenlehrerin zurück. Sie erhalten von uns dann eine Rückmeldung, an welchen Tagen wir uns über Ihre Hilfe freuen würden.

Mit bestem Dank und freundlichem Gruß

  

H. Urban, Schulleiter

Was wären wir ohne den Förderverein...

Auch in diesem Jahr hat uns der Förderverein eine großzügige Summe zur Anschaffung von Unterrichtsmaterial zur Verfügung gestellt. Einen Teil des Geldes haben wir bereits in Unterrichtsmaterialien investiert und an dieser Stelle möchte ich Ihnen kurz vorstellen, was wir u.a. von dem Geld gekauft haben.

Eine Versuchsbox für den Sachunterricht mit dem Thema Elektrizität und Magnetismus. Mit dieser Box können die Kinder selbstständig in kleinen Gruppen experimentieren. Ein Vorteil dieser Box ist, dass bis zu 10 verschiedene Experimente gleichzeitig durchgeführt werden können.

Desweiteren haben wir aus dem Spectra-Verlag einige Materialien für die Freiarbeit angeschafft. Spectra ist traditionell gut und leider recht teuer. Den Schuletat würden diese Materialien bei Weitem übersteigen.

Für den Musikunterricht haben wir sog. Boomwhakers angeschafft. Das sind Klangstäbe aus Kunststoff, die alle Töne der Tonleiter wiedergeben, wenn man sich damit in die Hand oder auf den Oberschenkel schlägt. Damit ist ein gemeinsames Musizieren der Klasse möglich, ohne großen Instrumentenaufwand.

An dieser Stelle sei dem Förderverein, also damit auch Ihnen, denn durch Ihre Mitgliedschaft ermöglichen Sie solche Dinge, herzlich gedankt. Ohne diese Zuschüsse könnte die Schule solche Materialien nicht anschaffen. Schlussendlich kommen diese Materialien ja alles Schülern und ihrem Lernerfolg zu Gute.

Lesestadt

Seit letzter Woche hat die Lesestadt ihre Tore geöffnet.
In der Lesestadt, die viele Stunden in der Woche von engagierten Eltern besetzt ist - herzlichen Dank schon mal an dieser Stelle - sollen die Kinder in alters- und klassengemischten Gruppen das Lesen als Genussmittel kennenlernen. Sie haben hier den Raum Bücher zu lesen, die sie interessieren und damit das sinnentnehmende Lesen zu üben und zu perfektionieren. Außerdem soll die Lust am Lesen geweckt werden und der Genuss, den ein gutes Buch bringen kann, vermittelt werden.
Zu diesem Zweck haben wir den Raum, in dem sich die Küche befindet, etwas umgestaltet, um so den Kindern einen Rahmen zu geben, indem genussvolles Lesen auch möglich werden kann.

Im folgenden ein paar Bilder, die Ihnen einen Eindruck der Lesestadt am Burgweg vermitteln sollen.

Hinter den Häuserfassaden sind Bücherregale in denen Bücher thematisch sortiert stehen. Z.B. das Reisebüro, in dem Sachbücher zu anderen Ländern zu finden sind, die Zoohandlung, in der Bücher zu Tieren zu finden sind, das Hexenhaus, in dem Märchen u.ä. im Regal stehen, usw...

Die Sitzkreisarena bietet die Möglichkeit, es sich beim Lesen gemütlich zu machen...ebenso, wie die Teppiche (auf dem 2. Bild zu sehen), die die Kinder ausrollen können um auf dem Boden zu liegen und zu lesen...

Außerdem gibt es eine Aufgaben-Kartei, die Aufgaben zu den gelesenen Büchern enthält. Wir haben versucht die Aufgabenstellungen so offen wie möglich zu gestalten, damit sie für möglichst viele Bücher und für möglichst alle Altersstufen, bzw. Lesekompetenzstufen geeignet sind.
Die Kinder wählen eine Aufgabenkarte aus und bearbeiten sie in ihrem Heft. 

Beispiele für Aufgaben aus der Kartei:
Welches war die spannendste/lustigste Stelle im Buch. Warum?
Welche der Figuren im Buch möchtest du sein? Warum?
Schreibe eine Buchempfehlung!

Die ersten Reaktionen der Kinder auf die Lesestadt sind sehr positiv...

Hüpfekästchen auf dem Schulhof

Dank einer großzügigen Spende war es möglich, auf dem Schulhof Hüpfekästchen aufzubrennen. Der Schulhof, der zwischen den beiden Schulgebäuden häufig verwaist ist, bietet so wieder einen Anreiz für die Kinder, sich auch dort aufzuhalten.
Neben dem großzügigen Spender möchte ich in diesem Rahmen natürlich auch den Eltern und Kolleginnen danken, die sich am Samstag vormittag auf dem Schulhof eingefunden haben, um die Aktion durchzuführen.
Erwähnt seien hier Frau Kessler-Becker, Frau Klein, Herr Klein, Herr Bösecke, Frau Niemeyer, Frau Winter und besonders Herr T. Longerich, der als Dachdecker die notwendige Fachkraft war, und der schlussendlich die Hüpfekästchen in Form einer Burg auf den Asphalt gebrannt hat.
 

Themen für die Projektwoche

Liebe Eltern,

Ihre Mitarbeit in der Projektwoche ist gewünscht und gerne gesehen. Damit Sie sich da engagieren können, wo Sie das größte Interesse haben, veröffentliche ich hier schon mal die Themen der einzelnen Gruppen.
Sie können sich auf den Plakaten, die in der Schule ab dem 10.6. aushängen werden, eintragen oder aber Ihrem Kind einen Zettel mitgeben, auf dem Sie notieren, in welcher Gruppe Sie gerne mitarbeiten würden.
Natürlich ist Ihr Engagement freiwillig, aber wie gesagt: gerne gesehen...

Themen für die Afrika-Projektwoche:

Masken

Märchen und Masken

Das Lied der bunten Vögel (Theater)

Für Leib und Seele

Die Farben Afrikas

Spiele aus Afrika

Kindheit in Afrika

Musikinstrumente

Tiere in Afrika

Mit freundlichem Gruß

H. Urban